日前，內(nèi)蒙古正式啟動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)，全面構(gòu)建上下貫通、橫向聯(lián)通、內(nèi)外互通的思政育人新格局。

　　此前，教育部辦公廳公布了全國(guó)“大中小學(xué)思政課一體化共同體”建設(shè)名單，全國(guó)32個(gè)共同體獲批立項(xiàng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)大中小學(xué)思政課一體化共同體由內(nèi)蒙古師范大學(xué)牽頭，包括內(nèi)蒙古民族大學(xué)、包頭師范學(xué)院、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校、鄂爾多斯市教體局、包頭市教育局、興安盟教育局、赤峰二中國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校（九年一貫制）、呼和浩特市第一中學(xué)、呼和浩特市第30中學(xué)等10家建設(shè)單位。

　　近日，自治區(qū)教育廳組織10家建設(shè)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人赴上海、浙江等地考察學(xué)習(xí)，吸收借鑒發(fā)達(dá)省區(qū)一體化建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)，研究擘畫(huà)內(nèi)蒙古大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)的總體思路和重點(diǎn)舉措。據(jù)了解，內(nèi)蒙古將依托一體化共同體平臺(tái)，不斷深化教學(xué)管理創(chuàng)新、豐富課程教學(xué)資源、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、完善教研工作機(jī)制、推進(jìn)大思政課體系建設(shè)，在建設(shè)周期內(nèi)培養(yǎng)一批思政“名師”，打造示范“金課”，培育一批一體化教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)，形成一套特色思政課程教學(xué)設(shè)計(jì)叢書(shū)，開(kāi)發(fā)一套習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在內(nèi)蒙古生動(dòng)實(shí)踐的大中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源。

　　據(jù)悉，內(nèi)蒙古思政課建設(shè)將以習(xí)近平總書(shū)記交給內(nèi)蒙古的五大任務(wù)和“模范自治區(qū)”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，凝練主題、體現(xiàn)特色，擬制內(nèi)蒙古的共同體實(shí)施方案。充分調(diào)動(dòng)各高校、各地盟市教育行政部門(mén)、中小學(xué)校等不同層面的優(yōu)勢(shì)，形成共學(xué)共研機(jī)制、培訓(xùn)研修機(jī)制、資源互通共享機(jī)制、大思政資源整合機(jī)制，指導(dǎo)帶領(lǐng)各自區(qū)域中小學(xué)一體化隊(duì)伍進(jìn)行一體化建設(shè)，最終形成一批有影響力、有價(jià)值的成果。（記者 劉志賢）

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