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以直面問題的勇氣和魄力解決發(fā)展掣肘

赤峰扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)

2025年02月11日09:35 | 來源:內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)
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  “這次培訓(xùn)太實(shí)用了。”赤峰二中國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文教師姚秀璇說起前幾天參加的培訓(xùn),感覺收獲滿滿。

  寒假研修筑基石,教師蓄力繪新篇。為了提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,寒假期間,赤峰二中國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)開展了第三期教師專項(xiàng)研修活動(dòng),培訓(xùn)分為“大單元教學(xué)設(shè)計(jì)”和“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)專項(xiàng)培訓(xùn)”兩大板塊。

  “在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)部分,授課老師結(jié)合最新案例分學(xué)科抽絲剝繭講解,介紹先進(jìn)教學(xué)工具,幫助我們領(lǐng)悟項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的要領(lǐng),我們收獲頗多。”姚秀璇說。

  教師教育教學(xué)水平的提高,是基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。近年來,赤峰市教育局全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,優(yōu)化管理體制機(jī)制,保障教育資源供給,強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)主體地位,深化教育教學(xué)改革,以直面問題的勇氣和魄力解決發(fā)展中的掣肘,推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

  2023年,赤峰市實(shí)施《推動(dòng)全市教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2023-2025年)》,明確以高中育人方式改革引領(lǐng)義務(wù)教育、學(xué)前教育轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)幼兒園、小學(xué)、初中、高中貫通式一體化培養(yǎng)目標(biāo)。

  發(fā)展藍(lán)圖已繪就,目標(biāo)思路已清晰,全市普通高中教育教學(xué)改革迫在眉睫、勢(shì)在必行。

  在赤峰,市區(qū)“超級(jí)中學(xué)”跨旗縣區(qū)搶生源、挖尖子,縣域高中優(yōu)質(zhì)生源大面積流失的問題普遍存在。如何解決這一問題?

  赤峰市教育局采取初升高招生錄取“五統(tǒng)一”政策,即全市統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一錄取、統(tǒng)一質(zhì)量分析,解決縣域高中各自為政的招生亂象。同時(shí),逐年壓減旗縣區(qū)流動(dòng)的優(yōu)質(zhì)生源招生計(jì)劃,增加學(xué)科“強(qiáng)基計(jì)劃”特長(zhǎng)生、高水平特長(zhǎng)生培養(yǎng)招生計(jì)劃,助推全市普通高中辦學(xué)水平相對(duì)均衡發(fā)展。

  “五統(tǒng)一”政策深入實(shí)施,改變了赤峰市區(qū)高中“一家獨(dú)大”的現(xiàn)象,北大、清華等“雙一流”院校錄取的學(xué)生遍布12個(gè)旗縣區(qū)普通高中。原來生源流失嚴(yán)重、陷入辦學(xué)困境的林西一中,如今生源穩(wěn)定,且平均每年有2至4名學(xué)生考入北大、清華,全市縣域高中辦學(xué)進(jìn)入良性循環(huán)。

  阻斷“生源大戰(zhàn)”后,緊接著便是提高縣域高中辦學(xué)水平。赤峰市教育局立足實(shí)際,提出推進(jìn)思路:控制規(guī)模、內(nèi)涵發(fā)展,分類指導(dǎo)、多樣發(fā)展。

  全市按48人班額建立學(xué)籍,化解大班額問題,提高課堂教學(xué)效率;建設(shè)市級(jí)“學(xué)科首席專家工作室”“強(qiáng)基計(jì)劃基地”“學(xué)科基地”,以教研員和骨干教師帶動(dòng)縣域高中教師提升課程建設(shè)力和課程執(zhí)行力;引導(dǎo)各校注重個(gè)性化培養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生在不同賽道上實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。

  思路切實(shí)可行,措施行之有效。赤峰市不僅涌現(xiàn)出赤峰二中、紅旗中學(xué)、錦山中學(xué)、林東一中等名校,還涌現(xiàn)出了天山一中、寧城八里罕中學(xué)等特色學(xué)校。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),天山一中女子足球?qū)m?xiàng)和寧城八里罕中學(xué)橄欖球?qū)m?xiàng),共培養(yǎng)227名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、346名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員、3名國(guó)家級(jí)健將,實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的發(fā)展目標(biāo)。

  “為鼓勵(lì)各校多樣化發(fā)展,我們改變唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的評(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)生、學(xué)校和教師實(shí)施全過程增值性評(píng)價(jià)機(jī)制,重視縱向提升,淡化橫向比較,激發(fā)了學(xué)生、教師和學(xué)校的成長(zhǎng)活力。”赤峰市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)寧志軍說,目前全市有4個(gè)評(píng)價(jià)改革案例被評(píng)為內(nèi)蒙古優(yōu)秀案例,7個(gè)評(píng)價(jià)改革項(xiàng)目被評(píng)為內(nèi)蒙古試點(diǎn)項(xiàng)目。

  內(nèi)部提升如火如荼,外部引領(lǐng)必不可少。赤峰市借助中組部教育人才“組團(tuán)式”幫扶團(tuán)隊(duì)資源,以優(yōu)質(zhì)資源引領(lǐng)輻射帶動(dòng),奮力打造赤峰市基礎(chǔ)教育新高地。

  林東九中在北京陳經(jīng)綸中學(xué)的協(xié)助下,引進(jìn)“人教社”新高中校本教研專業(yè)提升項(xiàng)目,提升校本教研實(shí)效;赤峰蒙古族中學(xué)與北京錢學(xué)森中學(xué)簽署幫扶合作協(xié)議,促進(jìn)本校教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)教育教學(xué)改革;赤峰二中、赤峰二中國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校與北京大學(xué)附屬中學(xué)簽訂幫扶框架協(xié)議,圍繞“帶培教師、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、研學(xué)實(shí)踐”四大方面開展深度合作,打造京蒙教育協(xié)作赤峰樣板。

  內(nèi)修外引優(yōu)資源,凝心聚力開新局。兩年間,赤峰市教育局精細(xì)謀劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打,各項(xiàng)工作成果豐碩。2024年高考高分段人數(shù)、一本上線人數(shù)、本科上線人數(shù)穩(wěn)居內(nèi)蒙古首位;全市縣域優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)水平穩(wěn)步提升,普通高中辦學(xué)特色初步彰顯,百花齊放的良好教育生態(tài)已然在赤峰形成。(記者 王塔娜)

(責(zé)編:張雪冬、劉澤)

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